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Semana del 19 al 22 de mayo de 2026

Preescolar
Primaria
Bachillerato
Preescolar
FECHAACTIVIDADCURSOASISTENLUGARHORA
Miércoles 20Government DayTodosEstudiantesMarymountJornada escolar
Primaria
FECHAACTIVIDADCURSOASISTENLUGARHORA
Martes 19Prueba MAP Growth – Español4ºEstudiantesMarymountJornada Marymount4U
Miércoles 20Fiesta de la Reconciliación3ºEstudiantesMarymountJornada escolar
Miércoles 20Noche de la Luz3ºPadres y estudiantesMarymount6:00pm – 7:30pm
Miércoles 20Government DayTodosEstudiantesMarymountJornada escolar
Sábado 23Primeras Comuniones3ºEstudiantes y familiaresCapillaTurno 1: 9:00am – 10:15am
Turno 2: 11:00am – 12:15pm
Bachillerato
FECHAACTIVIDADCURSOASISTENLUGARHORA
Martes 19Prueba MAP Growth – Español7ºEstudiantesMarymountJornada Marymount4U
Miércoles 20Seniors’ Bonfire11ºEstudiantesMarymount—
Miércoles 20Government DayTodosEstudintesMarymountJornada escolar
Jueves 21Encuentro CoEd – Educación Física8ºEstudiantesMarymountJornada escolar
Jueves 21Encuentro CoEd – Español9ºEstudiantesGimnasio CampestreJornada escolar
Viernes 22Sustentación y Muestra Proyecto Personal6º a 9ºEstudiantes y padresColiseo7:30am – 3:00pm
Consulta acá el Monthly

*Las fechas del mes las encuentran en el Monthly discriminadas por sección. El calendario anual del colegio lo encuentran en la App Marymount en sus Manos que se descarga directamente desde Phidias.

"Ser profesora del Marymount es un ejercicio constante de reflexión sobre nuestras prácticas pedagógicas y sobre el camino que recorremos para alcanzar nuestros objetivos. Es una búsqueda permanente que nos permite transitar entre la innovación, la creatividad y la excelencia, siempre con la convicción de que educar implica caminar la vida desde el encuentro humano. Hacer parte de esta comunidad en el rol de educadores nos convierte en personas valientes para actuar, pensadores para elegir y tomar decisiones, y aprendices para toda la vida, siempre dispuestos a encontrar la mejor manera de compartir lo que somos y lo que sabemos."

Marcela Montenegro - Jefe Departamento de Inglés

"Ser profesor en el Marymount es, ante todo, un ejercicio de testimonio y transformación. Afirmo esto no solo por lo que representa el paso del tiempo, sino el privilegio de haber visto y reconocer a niñas que sean convertido en mujeres líderes, profesionales y ciudadanas íntegras. Ser docente hoy en el colegio significa mantener un esfuerzo sostenido de cualificación del quehacer pedagógico, abrazar el cambio adaptándonos con empatía a las nuevas realidades propias y de nuestras estudiantes y, finalmente, pensar que el cambio se da desde una formación que enfatice en las personas y en una educación en donde las niñas se conviertan en actores de aprendizaje y transformación social."

Andrés Pulido - Profesor de Español

¿En qué vamos en el Proceso de Integración?

Invitamos a todas las familias a ver el siguiente video, en el que Juan Antonio Casas, Director del Proyecto de Integración, comparte algunos de los avances que se han venido consolidando en los últimos meses en distintos frentes de trabajo.
 
A través de conversaciones con estudiantes, Juan Antonio presenta detalles sobre el proceso de planeación y estrategia, la conformación del equipo a cargo de este proceso, el análisis y proyección del uso de las sedes actuales, y el trabajo conjunto que se está realizando con los estudiantes para construir los símbolos y elementos de identidad del nuevo colegio.
 
Seguimos avanzando con compromiso, ilusión y visión de futuro, convencidos de que este proceso se fortalece cuando toda la comunidad comprende, participa y se siente parte de él.

Tecnología, Innovación Educativa y Aprendizaje con Sentido

Pilar: Innovación Educativa

En el Marymount entendemos que innovar va mucho más allá de incorporar nuevas herramientas tecnológicas en el aula. Innovar implica preguntarnos continuamente cómo la tecnología puede ayudarnos a crear experiencias de aprendizaje más significativas, inclusivas, personalizadas y conectadas con las necesidades reales de nuestras estudiantes y docentes.
 
Como podrán ver en el siguiente video, una parte importante de nuestra apuesta por la Innovación Educativa se refleja en la manera en que la tecnología fortalece los procesos académicos, el acompañamiento pedagógico y la experiencia cotidiana dentro del colegio.
 
Hoy avanzamos en iniciativas como la integración de inteligencia artificial en distintos procesos académicos, el desarrollo de bots para fortalecer la inclusión y el acompañamiento a estudiantes, la ampliación del acceso a dispositivos y la exploración constante de recursos que enriquecen el trabajo en el aula. Más allá de la herramienta en sí misma, buscamos que cada avance tenga un propósito claro: favorecer el aprendizaje, promover la reflexión y generar mejores experiencias educativas.
 
Detrás de cada uno de estos proyectos hay un trabajo colaborativo entre diferentes áreas del colegio, que nace de la observación de necesidades reales, la disposición a experimentar y la búsqueda permanente de nuevas maneras de acompañar a nuestras estudiantes.
 
Así, seguimos consolidando una visión de innovación educativa en la que la tecnología es un medio y no un fin; una herramienta al servicio del aprendizaje significativo, el bienestar y el desarrollo integral de cada estudiante.

La paradoja de la crianza actual: sobreprotección real y despreocupación virtual

Desde la Vicerrectoría de Bienestar invitamos a las familias a reflexionar sobre el acompañamiento que brindamos a niñas y adolescentes en el uso de la tecnología y las redes sociales. En un contexto donde solemos ser muy protectores en el mundo real, pero más despreocupados en el entorno digital, resulta fundamental asumir un rol activo, informado y consciente frente al impacto que estos espacios tienen en el bienestar emocional y la salud mental.

Recomendamos especialmente el material del psicólogo Jonathan Haidt, reconocido internacionalmente por sus investigaciones sobre los efectos de las redes sociales en niños, niñas y adolescentes. Su libro La Generación Ansiosa y el video que encuentran a continuación ofrecen herramientas valiosas para comprender los desafíos actuales y fortalecer un acompañamiento más atento y responsable desde el hogar.

También sugerimos la lectura de The Amazing Generation: Your Guide to Fun and Freedom in a Screen Filled World, una propuesta pensada para promover en niñas y adolescentes una relación más sana, equilibrada y consciente con la tecnología.

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Encuesta Great Place to Study

El martes 20 de mayo iniciaremos el proceso de recertificación internacional de Great Place to Study, una evaluación que nos permite escuchar de manera estructurada la experiencia de estudiantes, familias y colaboradores dentro del colegio y medir la percepción de bienestar y satisfacción. Actualmente, más de 400 colegios y organizaciones educativas en el mundo cuentan con este sello. La certificación se obtiene a partir de encuestas estandarizadas y todo el proceso se desarrolla bajo protocolos internacionales que establecen fechas, criterios técnicos y porcentajes mínimos de participación para validar los resultados. Por esta razón, su participación es especialmente importante. Les agradecemos mucho su apoyo, respondiendo a la encuesta para padres que estará habilitada del 20 al 26 de mayo y que recibirán el martes por Phidias

Happy Teachers' Day

“Queridos profesores, hoy reconocemos la manera tan valiente, comprometida y muchas veces silenciosa con la que ustedes sostienen la vida de nuestro colegio. Más allá de los logros y aprendizajes que se hacen visibles cada día, sabemos que también acompañan desafíos, emociones y momentos retadores.
Gracias por ser esa pieza clave que guía, escucha, contiene e inspira a nuestras estudiantes, incluso cuando los días exigen más de lo esperado. Gracias por volver cada mañana con disposición, paciencia y esperanza, y por seguir construyendo comunidad desde los pequeños gestos cotidianos que tantas veces pasan desapercibidos.”
En el Marymount valoramos su esfuerzo constante, su dedicación y toda la energía emocional que entregan en esta misión de acompañar y formar vidas,.
¡Gracias y feliz día, profesores!”
Palabras de nuestra rectora, Ángela Botero, en reunión con profesores

Se acerca el Government Day

El próximo miércoles 20 de mayo viviremos una nueva edición del Government Day, una de las experiencias de liderazgo más significativas para nuestras estudiantes de 11°. Durante esta jornada, las Seniors asumirán simbólicamente distintos roles del equipo directivo, algunos cargos administrativos y espacios de acompañamiento en Preescolar. Esta experiencia busca acercar a las estudiantes a los retos que implica tomar decisiones, coordinar equipos, resolver situaciones cotidianas, comunicarse de manera efectiva y comprender la responsabilidad que hay detrás de cada rol dentro del colegio. Aunque las Seniors estarán al frente de las distintas funciones durante la jornada, todos los directivos y colaboradores permaneceremos presentes en el colegio, acompañando y supervisando el desarrollo de la experiencia.

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¡Gracias por acompañarnos en nuestra Reunión General de Padres!

Queremos agradecer a todas las familias que participaron en la Reunión General de Padres realizada el pasado miércoles. Estos espacios son fundamentales para fortalecer el vínculo entre el colegio y las familias, y permiten compartir los avances institucionales, proyectos en desarrollo, decisiones estratégicas y distintas noticias que impactan la experiencia escolar y el bienestar de nuestras estudiantes.
Agradecemos también a las familias que participaron activamente en la elección de los representantes de padres ante la Junta de Directores. Como resultado de las votaciones, fueron elegidos:
Por la terna 1: Luz Elena Díaz y Lucas Escobar de 1°, con el 47% de los votos de la terna.
Por la terna 3: Milena Pinto y Camilo Arias de 5°, con el 46% de los votos de la terna.
 
¡Felicitaciones y bienvenidos! Valoramos profundamente su disposición para asumir este importante rol de representación y acompañamiento a la vida institucional del colegio.
 
De igual manera, queremos expresar un agradecimiento muy especial a las familias que hicieron parte de la Junta de Directores durante los últimos dos años escolares: Juan Antonio Duque y Alejandra Zamora de 2°, y Carlos Darío Barrera y Lorena Bermeo de 8°. Su compromiso, apoyo y disposición para acompañar al colegio en una etapa tan significativa para el presente y futuro del Marymount han sido verdaderamente valiosos para toda nuestra comunidad.

Jornada de Salud Visual y Auditiva

Pilar: Bienestar y Convivencia

La salud visual y auditiva durante la etapa escolar es vital para el aprendizaje, la comunicación y el desarrollo integral de las estudiantes. Dificultades para ver o escuchar pueden pasar desapercibidas, pero tienen un impacto directo en el rendimiento académico, la concentración y la interacción social. Por eso, realizar controles visuales y auditivos de manera periódica permite detectar oportunamente cualquier alteración y brindar el manejo adecuado, previniendo complicaciones a futuro. El acompañamiento y compromiso de las familias en estos procesos es fundamental para el bienestar y el éxito escolar de las estudiantes. La Vicerrectoría de Bienestar invita a las familias a participar en la jornada de exámenes de audiometría y optometría, dirigida a las estudiantes que ingresan a los cursos de Pk, K, Tr, 1°, 2°, 4°, 6°, 8° y 10°, que se llevará a cabo los días 19 y 30 de mayo. Los padres interesados deberán inscribirse y realizar el pago ingresando a www.ipsical.com/marymount

Exposición Fotográfica: Aves en el Marymount

Invitamos a las familias a visitar esta exposición en el Centro de Conocimiento que estará abierta hasta el 29 de mayo. Esta es una muestra realizada por las estudiantes de CAS de 10°, bajo la dirección de la docente Ángela Forero, quienes observaron, registraron e identificaron distintas especies de aves presentes en el colegio, fortaleciendo su sensibilidad frente a la biodiversidad urbana y comprendiendo la importancia de conservar los espacios verdes y hábitats que favorecen el equilibrio ecológico dentro de nuestra comunidad.

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Conocer sitio web de La Académia

Preinscripciones abiertas para nuestro Sports Summer Camp

¡Ya viene el Sports Summer Camp 2026! El Marymount y la Academia Julio Doná traen la cuarta versión de este campo de verano que se llevará a cabo en nuestro Colegio. Este espacio está dirigido a niñas, niños y jóvenes desde los 5 años e inicia semanalmente desde el 22 de junio en horario de 8:30am a 1:00pm (con opción de ruta). Profesores especializados de nuestro colegio y de la Academia ofrecerán programas de multisports, fundamentación y especialización en voleibol, baloncesto, gimnasia olímpica y gimnasia para cheers. Adicionalmente, se ofrecerán actividades lúdicas y artísticas.
El programa de fútbol llega este año renovado y se implementará en alianza con Fortaleza Fútbol Club por categorías y con un programa de acondicionamiento, técnica y partidos.
Las estudiantes del Marymount y los estudiantes del Gimnasio Campestre tienen un 10% de descuento, ¡no pierdan esta oportunidad, dado que hay cupos limitados! Para mayor información e inscripciones, por favor ingresar al siguiente link: https://shorturl.at/ZBOUA
Sitio web Academia Julio Doná
1Sports Camp Futbol 2
Sports Camp 2-01

¡Felicitaciones a nuestro juvenil de basketball!

En la tercera temporada del torneo de baloncesto UNCOLI, y después de disputar más de 10 partidos, nuestras deportistas alcanzaron el tercer lugar tras un emocionante encuentro con el Colegio Nueva Granada. Cada entrenamiento, cada esfuerzo y cada reto asumido durante la temporada se vio reflejado en la cancha, evidenciando no solo su talento deportivo, sino también el trabajo en equipo y la pasión que las caracteriza, ¡gracias a nuestras deportistas y a sus entrenadores y familias!
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